ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام أسلوبي توجية الاقران والأوامر على الإنجاز الرقمي في مسابقة قذف القرص

المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: الثويني، مشعل فهد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Thuwaini, Mishaal Fahd Muhammad
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 206 - 227
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 1515176
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2535-230X