ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الصباريني، محمد سعيد، و الخطيب، قاسم محمد. (1994). أثر استراتيجيات التغير المفهومي الصفية لبعض المفاهيم الفيزيائية لدى الطلاب في الصف الأول الثانوي العلمي. رسالة الخليج العربي، س 14 , ع 49 ، 15 - 52. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/15167

MLA إسلوب

الصباريني، محمد سعيد، و قاسم محمد الخطيب. "أثر استراتيجيات التغير المفهومي الصفية لبعض المفاهيم الفيزيائية لدى الطلاب في الصف الأول الثانوي العلمي." رسالة الخليج العربي س 14 , ع 49 (1994): 15 - 52. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/15167

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.