دور الجمعيات في ترسيخ الفكر المقاولاتي عبر الفايسبوك: دراسة تحليلية لصفحة جمعية فكرتك الشبانية أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Associations in Consolidating Entrepreneurial Thought through Facebook: An Analytical Study of the Page of Your Youth Association as a Model
المصدر:	سوسيولوجيون: المجلة العربية للدراسات السوسيولوجية المعاصرة
الناشر:	مركز فاعلون للبحث في الأنثربولوجيا والعلوم الإنسانية والإجتماعية
المؤلف الرئيسي:	بليج، فطيمة الزهرة (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	قاسمي، محمد لمنور (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج5, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	جوان
الصفحات:	112 - 125
ISSN:	2716-9170
رقم MD:	1516798
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	ثقافة المقاولاتية \| مؤسسات المجتمع المدني \| وسائل التواصل الاجتماعي \| تطبيق الفايسبوك \| جمعية فكرتك الشبانية
كلمات المؤلف المفتاحية:	دور \| الفايسبوك \| الجمعيات \| الفكر المقاولاتي \| Role \| Facebook \| Associations \| Entrepreneurial Thought
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01624nam a22002417a 4500
001	2260561
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 804946 \|a بليج، فطيمة الزهرة \|e مؤلف
245		\|a دور الجمعيات في ترسيخ الفكر المقاولاتي عبر الفايسبوك: \|b دراسة تحليلية لصفحة جمعية فكرتك الشبانية أنموذجاً
246		\|a The Role of Associations in Consolidating Entrepreneurial Thought through Facebook: \|b An Analytical Study of the Page of Your Youth Association as a Model
260		\|b مركز فاعلون للبحث في الأنثربولوجيا والعلوم الإنسانية والإجتماعية \|c 2024 \|g جوان
300		\|a 112 - 125
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ثقافة المقاولاتية \|a مؤسسات المجتمع المدني \|a وسائل التواصل الاجتماعي \|a تطبيق الفايسبوك \|a جمعية فكرتك الشبانية
692		\|a دور \|a الفايسبوك \|a الجمعيات \|a الفكر المقاولاتي \|b Role \|b Facebook \|b Associations \|b Entrepreneurial Thought
700		\|9 804947 \|a قاسمي، محمد لمنور \|e م. مشارك
773		\|4 علم الإجتماع \|6 Sociology \|c 008 \|e Arab Journal of Contemporary Sociological Studies: Sociologists \|l 001 \|m مج5, ع1 \|o 2214 \|s سوسيولوجيون: المجلة العربية للدراسات السوسيولوجية المعاصرة \|v 005 \|x 2716-9170
856		\|u 2214-005-001-008.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1516798 \|d 1516798