×
دليل المستخدم
العنزي، نهلى موسى عيد، و الجشعم، هنادي نايف. (2024). مستوى تطبيق الممارسة التأملية في برامج إعداد معلمات الطفولة المبكرة بالجامعات السعودية. المجلة السعودية للعلوم التربوية، ع15 ، 43 - 61. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1516879
العنزي، نهلى موسى عيد، و هنادي نايف الجشعم. "مستوى تطبيق الممارسة التأملية في برامج إعداد معلمات الطفولة المبكرة بالجامعات السعودية." المجلة السعودية للعلوم التربوية ع15 (2024): 43 - 61. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1516879