الهلال، أحمد جاسم سالم. (2024). مستوى تأثير استراتيجيات التدريس الاستقرائية وصنع القرار والتعليم المباشر في تنمية مهاراتي الاستدلال والتحليل لدى طلبة الرياضيات في الصف العاشر الثانوي بدولة الكويت. المجلة السعودية للعلوم التربوية، ع15 ، 63 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1516891
الهلال، أحمد جاسم سالم. "مستوى تأثير استراتيجيات التدريس الاستقرائية وصنع القرار والتعليم المباشر في تنمية مهاراتي الاستدلال والتحليل لدى طلبة الرياضيات في الصف العاشر الثانوي بدولة الكويت." المجلة السعودية للعلوم التربوية ع15 (2024): 63 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1516891