العنوان بلغة أخرى: |
The Prevailing School Climate in Private and Public High Schools in the Galilee Region: A Comparative Study |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة الشارقة |
المؤلف الرئيسي: | خلايلة، لبنى علينات (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalaily, Lubna Elenat |
المجلد/العدد: | مج21, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1445 |
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 340 - 375 |
ISSN: |
1996-2339 |
رقم MD: | 1518722 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المناخ المدرسي | المدارس الحكومية والأهلية | School Climate | Public Schools | Private Schools
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01648nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2262410 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الإمارات | ||
100 | |9 718342 |a خلايلة، لبنى علينات |e مؤلف |g Khalaily, Lubna Elenat | ||
245 | |a المناخ المدرسي السائد في المدارس الأهلية والمدارس الحكومية في المرحلة الثانوية في منطقة الجليل: |b دراسة مقارنة | ||
246 | |a The Prevailing School Climate in Private and Public High Schools in the Galilee Region: |b A Comparative Study | ||
260 | |b جامعة الشارقة |c 2024 |g سبتمبر |m 1445 | ||
300 | |a 340 - 375 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a المؤسسات التعليمية |a السياسات التربوية |a التفاعل الاجتماعي |a الأداء الدراسي |a فلسطين | ||
692 | |a المناخ المدرسي |a المدارس الحكومية والأهلية |b School Climate |b Public Schools |b Private Schools | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 012 |e University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Šāriqaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ |l 003 |m مج21, ع3 |o 0248 |s مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 021 |x 1996-2339 | ||
856 | |u 0248-021-003-012.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1518722 |d 1518722 |