ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الردينى، حمد بن عبدالله بن على، و العابد، عدنان سليم. (2024). أثر التدريس المدعم بالتأثيرات الضوئية "Illumination" في اكتساب مفاهيم الهندسة التحليلية لدى طلبة الصف العاشر ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات. مجلة المناهج وطرق التدريس، مج3, ع8 ، 51 - 64. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1518895

MLA إسلوب

الردينى، حمد بن عبدالله بن على، و عدنان سليم العابد. "أثر التدريس المدعم بالتأثيرات الضوئية "Illumination" في اكتساب مفاهيم الهندسة التحليلية لدى طلبة الصف العاشر ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات." مجلة المناهج وطرق التدريس مج3, ع8 (2024): 51 - 64. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1518895

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.