×
دليل المستخدم
شاهين، أسماء محمد علي. (2024). المعالجات التصميمية للمشاهد متعددة المستويات كمدخل لتعزيز اللوحة الجدارية وفق مفاهيم الواقع المعزز. مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون، مج24, ع3 ، 295 - 328. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1519312
شاهين، أسماء محمد علي. "المعالجات التصميمية للمشاهد متعددة المستويات كمدخل لتعزيز اللوحة الجدارية وفق مفاهيم الواقع المعزز." مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون مج24, ع3 (2024): 295 - 328. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1519312