ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور التربية الإعلامية في توعية الشباب الجامعي بالاستخدام الآمن لتطبيقات الإعلام الجديد

العنوان بلغة أخرى: The Role of Media Education in Educating University Youth about the Use of Multimedia Applications
المصدر: المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبده، سلام أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdo, Salam Ahmed
مؤلفين آخرين: عفيفي، داليا عيد (م. مشارك) , طاهر، هيام مصطفى السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع44
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 810 - 843
ISSN: 1687-6164
رقم MD: 1519463
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية الإعلامية | التوعية | الاستخدام الأمن | تطبيقات الإعلام الجديد | Media Education | Educating | Multimedia | Applications
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: في ظل التطور الهائل لتطبيقات الإعلام الجديد أصبح وجود التربية الإعلامية أكثر إلحاحاً، خاصةً بعد أن أصبح بث البرامج على وسائل الإعلام التقليدي وانتشار تطبيقات الإعلام الجديد خارج سيطرة القائمين عليها على التصدي للبث الإعلامي الخارجي والغزو والثقافي وتهديد الكثير من الثقافات بالمحو أو إدخال معتقدات جديدة عليها وتفاعل معها جميع الفئات من مختلف الأعمار، ومع الفوضى السائدة في المجال الإعلامي ومع الصراع والتنافس بين أنماط الثقافات والعادات العربية والأجنبية.

Education and Training This study is used for the purpose of the study in order to educate them and help them in this study from the study in a random study sample (400) single university youth (male, female). The study reached a set of results, the most important of which are: The study proved the validity of the first hypothesis, which states that there are statistically significant differences, as there are a number of options available in the world of restaurants according to demographic variables (gender, age, university type, cultural and economic environment, and place of residence). The study proved the validity of the first hypothesis, which states that there is a relationship between the exposure of that list in the statistics of its exposure based on his experience.

ISSN: 1687-6164