LEADER |
02784nam a22002417a 4500 |
001 |
2263196 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 465136
|a العربيد، فيصل خليفة شعبان
|e مؤلف
|g Alerbid, Faisal Khalifah Shaaban
|
245 |
|
|
|a دراسة تحليلية للعناصر الموسيقية للموسيقى التصويرية لفيلم قراصنة الكاريبي عند هانز زيمر
|
246 |
|
|
|a An Analytical Study of the Musical Elements of the Soundtrack of the Movie Pirates of the Caribbean by Hans Zimmer
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|c 2024
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 1262 - 1293
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعد الموسيقى التصويرية عنصرا أساسيا من مقومات الفيلم السينمائي، وباستطاعة المؤلف الموسيقي البارع أن يلعب دورا مهما في الصيغة النهائية المتكاملة للفيلم بإضافة الحيوية على السرد الروائي للقصة. ولكي ندرك أهمية الدور الذي تلعبه الموسيقى التصويرية في الأفلام السينمائية ما علينا إلا أن نشاهد فيلما سينمائيا خاليا من تلك الموسيقى. فعندئذ ندرك حاجة الفيلم الماسة إلى عنصر الموسيقى التصويرية الذي يبعث الحياة في كثير من مشاهده ويحرك عواطف المشاهد.
|b Soundtrack is an essential element of a movie, and a skilled composer can play an important role in the final, integrated formula of the movie by adding vitality to the narrative of the story. To realize the importance of the role played by soundtrack music in movies, all we have to do is watch a movie without such music. Then we realize the film's dire need for the soundtrack element that brings life to many of its scenes and moves the viewer's emotions.
|
653 |
|
|
|a التحليل الموسيقي
|a الأفلام السينيمائية
|a موسيقي الأفلام
|
692 |
|
|
|a الموسيقى التصويرية
|a قراصنة الكاريبي
|a هانز زيمر
|b Soundtrack
|b Pirates of the Caribbean
|b Hans Zimmer
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 033
|e Egyptian Journal of Specialized Studies
|f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ lil-Dirāsāt al-Mutẖaṣiṣaẗ
|l 044
|m ع44
|o 0555
|s المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
|v 000
|x 1687-6164
|
856 |
|
|
|u 0555-000-044-033.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1519619
|d 1519619
|