×
دليل المستخدم
خليل، عنايات محمد محمود، كمال، محمد مصطفي، عطية، رضوى عبدالرحمن، و محمد، آية يوسف محمد. (2024). الاستفادة من استخدام استراتيجية التعلم المعكوس في تحسين أداء آلة مدرسية "الريكورد" لطلاب كلية التربية النوعية. المجلة المصرية للدراسات المتخصصة، ع44 ، 1530 - 1558. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1519697
خليل، عنايات محمد محمود، محمد مصطفي كمال، رضوى عبدالرحمن عطية، و آية يوسف محمد محمد. "الاستفادة من استخدام استراتيجية التعلم المعكوس في تحسين أداء آلة مدرسية "الريكورد" لطلاب كلية التربية النوعية." المجلة المصرية للدراسات المتخصصة ع44 (2024): 1530 - 1558. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1519697