ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير مقياس مناصرة الذات لدى ا...>الوصف

تطوير مقياس مناصرة الذات لدى المراهقين المعاقين سمعياً

العنوان بلغة أخرى: Developing of a Self-Advocacy Scale among Hearing-Impaired Adolescents
المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جمعه، مي عبدالمنعم علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زهران، سناء حامد (م. مشارك) , الدسوقي، إيناس عبدالقادر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج91
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 79 - 142
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1519811
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي الاحتياجات الخاصة | الإعاقة السمعية | مناصرة الذات | مرحلة المراهقة | التربية الخاصة
كلمات المؤلف المفتاحية:
مناصرة الذات | المراهقين المعاقين سمعياً | Self-Advocacy Hearing | Impaired Adolescents
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1110-3930

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.