×
دليل المستخدم
السلمى، عبدالعزيز بن شوق، و القرني، تركي بن مهدي. (2023). The Application of High-Impact Educational Practices to Support University Students with Disabilities in Saudi Arabia: Faculty Perspectives. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية، مج2, ع2 ، 215 - 226. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1520061
السلمى، عبدالعزيز بن شوق، و تركي بن مهدي القرني. "The Application of High-Impact Educational Practices to Support University Students With Disabilities in Saudi Arabia: Faculty Perspectives." مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية مج2, ع2 (2023): 215 - 226. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1520061