ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية لدورهم في تفعيل الشراكة المجتمعية لمواجهة جائحة كورونا داخل الخط الأخضر

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Secondary School Principals Practicing their Role in Activating the Community Partnership to Confront the Corona Pandemic within the Greenline
المصدر: المجلة التربوية الأردنية
الناشر: الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: عاصي، يثرب كامل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Asi, Yathreb K.
مؤلفين آخرين: عليمات، صالح ناصر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الاردن
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 312 - 337
ISSN: 2520-7555
رقم MD: 1520078
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تفعيل الشراكة المجتمعية | مديرو المدارس الثانوية | جائحة كورونا | داخل الخط الأخضر | الإداريون | الممرضون | Activating the Community Partnership | Secondary School Principals | Corona Epidemic | Within the Greenline | Administrators | Nurses
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 03718nam a22002417a 4500
001 2263600
041 |a ara 
044 |b الاردن 
100 |9 768708  |a عاصي، يثرب كامل  |e مؤلف  |g Asi, Yathreb K. 
245 |a درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية لدورهم في تفعيل الشراكة المجتمعية لمواجهة جائحة كورونا داخل الخط الأخضر 
246 |a The Degree of Secondary School Principals Practicing their Role in Activating the Community Partnership to Confront the Corona Pandemic within the Greenline 
260 |b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية  |c 2024 
300 |a 312 - 337 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة تعرف درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية لدورهم في تفعيل الشراكة المجتمعية لمواجهة جائحة كورونا داخل الخط الأخضر من وجهة نظر الإداريين وممرضي المدارس. وتكون أفراد الدراسة من (224) إداريا وممرضًا. وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي حيث تم تطوير استبانة تكونت من (30) فقرة، وقد تم التأكد من صدقها وثباتها. وقد أظهرت النتائج أن تقديرات عينة الدراسة لدرجة ممارسة مديري المدارس الثانوية لدورهم في تفعيل الشراكة المجتمعية لمواجهة جائحة كورونا داخل الخط الأخضر جاء بدرجة كبيرة، كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية لاستجابات عينة الدراسة على مجالات أداة الدراسة والأداة ككل تُعزى لمتغيري الجنس، وسنوات الخبرة.  |b This study aimed at investigating the degree of secondary school principals practicing their role in activating the community partnership to confront the Corona pandemic within the Greenline from school administrators and nurses’ point of view. The study sample consisted of (224) Administrators and Nurses. The descriptive survey methodology was used, the study questionnaire consisted of (30) items, its validity and reliability were confirmed. The study results showed that the degree of secondary school principals practicing their role in activating the community partnership to confronting the Corona pandemic within the Greenline came with large degree, and there was no statistically significant differences in all study questionnaire dimensions and as a whole due to gender, years of experience. 
653 |a الإدارة المدرسية  |a المجتمع المحلي  |a المشاركة المجتمعية  |a التمريض المدرسي  |a جائحة كورونا "كوفيد-19" 
692 |a تفعيل الشراكة المجتمعية  |a مديرو المدارس الثانوية  |a جائحة كورونا  |a داخل الخط الأخضر  |a الإداريون  |a الممرضون  |b Activating the Community Partnership  |b Secondary School Principals  |b Corona Epidemic  |b Within the Greenline  |b Administrators  |b Nurses 
700 |a عليمات، صالح ناصر  |g Olimat, Saleh Nasser  |e م. مشارك  |9 279692 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 014  |e Jordanian Education Journal  |f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ  |l 992  |m مج9, ملحق  |o 2060  |s المجلة التربوية الأردنية  |v 009  |x 2520-7555 
856 |u 2060-009-992-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1520078  |d 1520078 

عناصر مشابهة