الجبر، لولوة أحمد، الشايع، فهد بن سليمان، العبيكان، ريم بنت عبدالمحسن بن محمد، و الأحمد، نضال بنت شعبان. (2024). أثر برنامج تطوير مهني قائم على الممارسات التدريسية التأملية وفقاً لإطار المعرفة التدريسية التقنية المرتبطة بالمحتوى في تنمية مهارات التدريس الرقمي لمعلمات العلوم. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية، مج3, ع3 ، 189 - 217. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1520125