تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > Impact of Online Video Games o...>الوصف

Impact of Online Video Games on the Acquisition of the English Language

العنوان بلغة أخرى: أثر ألعاب الفيديو عبر الإنترنت في اكتساب اللغة الإنجليزية
المصدر: مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الجميلي، يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): AlJemely, Yousef A.
المجلد/العدد: ع91
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 21
ISSN: 1110-3930
رقم MD: 1520153
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم التفاعلي | ألعاب الفيديو | اللغة الإنجليزية | التواصل اللغوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة الإنجليزية | التواصل | ألعاب الفيديو | التعلم القائم على الألعاب | English Language | Communication | Video Games | Game-Based Learning
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أصبح الأطفال أكثر إتقانا للغة الإنجليزية في العقود القليلة الماضية. أحد الأسباب الرئيسية لذلك؛ هو تأثير ألعاب الفيديو. يتعرض الطلاب لألعاب الفيديو بشكل كبير؛ مما يسمح لهم بتعلم اللغة الإنجليزية بمهارة. هدفت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على تأثير ألعاب الفيديو على تعلم اللغة الإنجليزية، التواصل، المفردات، والنطق. جمعت هذه الدراسة المفاهيمية بيانات من مصادر موثوقة مختلفة، بما في ذلك المجلات والكتب، لتطوير نموذج مفاهيمي. حيث تعتبر الألعاب مصدرا رائعا لبيئة إيجابية ومحفزة، وهي أفضل طريقة لتبني لغة غير أصلية. اقترحت النتائج أن ألعاب الفيديو عبر الإنترنت يمكن أن تحسن تعلم اللغة الإنجليزية والتواصل. علاوة على ذلك، يمكن أن يحسن التعلم عبر ألعاب الفيديو مفردات ونطق اللاعبين. قدمت هذه الدراسة المفاهيمية إطارا شاملا لاكتساب اللغة الإنجليزية من خلال ألعاب الفيديو عبر الإنترنت؛ ومع ذلك، لا تزال هناك بعض القيود التي يمكن أن تأخذها الدراسات المستقبلية في الاعتبار؛ أولا، يمكن اختبار النموذج المفاهيمي المقدم في هذه الدراسة بشكل تجريبي من قبل الدراسات المستقبلية. ثانيا، يمكن للدراسات المستقبلية توسيع النموذج بتسليط الضوء على الفوائد الأخرى لألعاب الفيديو عبر الإنترنت للمتعلمين الغير ناطقين باللغة الإنجليزية.

Children have become more proficient in English in the past few decades. One of the main reasons for this is the influence of video games. Nowadays, students are more exposed to video games which allows them to learn English proficiently. Therefore, this research aimed to highlight the impact of video games on English language learning, communication, vocabulary, and pronunciation. This conceptual study has gathered data from different valid sources, including journals and books, to develop a conceptual model. The games are a wonderful source of a positive and motivating atmosphere and are the best way to adopt a non-native language. The results proposed that online video games can improve English language learning and communication. Moreover, learning via video games can improve the vocabulary and pronunciation of gamers. This conceptual study has presented a comprehensive framework of English language acquisition via online video games. However, it still has different limitations that future studies can consider; first, the conceptual model presented by the research can be examined empirically by future studies. Secondly, future studies can extend the model by highlighting the other benefits of online video games for non-native English learners.
ISSN: 1110-3930

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.