ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معالم الفكر التربوي عند جان جا...>مارك

معالم الفكر التربوي عند جان جاك روسو: مقاربة نقدية

العنوان بلغة أخرى: Key Features of Educational Thought in Jean-Jacques Rousseau: A Critical Approach
المصدر: مجلة الاستغراب
الناشر: المركز الاسلامي للدراسات الاستراتيجية - مكتب بيروت
المؤلف الرئيسي: كريم، الشيخ علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kareem, Sheikh Ali
المجلد/العدد: س9, ع35
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: صيف
الصفحات: 14 - 39
ISSN: 2518-5594
رقم MD: 1520880
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الفكر التربوي | فلسفة التربية | روسو، جان جاك
كلمات المؤلف المفتاحية:
جان جاك روسو | إميل | التناقضات | التربية الطبيعية | التربية السالبة | Jean-Jacques Rousseau | Emile | Contradictions | Natural Education | Negative Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01162nam a22002177a 4500
001 2264292
041 |a ara 
044 |b لبنان 
100 |9 806839  |a كريم، الشيخ علي  |e مؤلف  |g Kareem, Sheikh Ali 
245 |a معالم الفكر التربوي عند جان جاك روسو:  |b مقاربة نقدية 
246 |a Key Features of Educational Thought in Jean-Jacques Rousseau:  |b A Critical Approach 
260 |b المركز الاسلامي للدراسات الاستراتيجية - مكتب بيروت  |c 2024  |g صيف  |m 1446 
300 |a 14 - 39 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الفكر التربوي  |a فلسفة التربية  |a روسو، جان جاك 
692 |a جان جاك روسو  |a إميل  |a التناقضات  |a التربية الطبيعية  |a التربية السالبة  |b Jean-Jacques Rousseau  |b Emile  |b Contradictions  |b Natural Education  |b Negative Education 
773 |4 الفلسفة  |6 Philosophy  |c 002  |e Al-Istighrab  |f Istiġrāb  |l 035  |m س9, ع35  |o 1520  |s مجلة الاستغراب  |v 009  |x 2518-5594 
856 |u 1520-009-035-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1520880  |d 1520880 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.