ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تقويم جودة الامتحان الإلكتروني لرخصة مزاولة مهنة التدريس "من وجهة نظر الجالسين للامتحان المقام بكلية التربية بجامعة البطانة، السودان، 2022 م."

العنوان بلغة أخرى: Evaluation of the Quality of the Electronic Exam for the Teaching License "from the Perspective of Exam Takers at the Faculty of Education, University of Al-Batana, Sudan, 2022"
المصدر: مجلة العلوم النفسية والتربوية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، عمر علي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلة، الصديق عبدالصادق البدوي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 31 - 50
DOI: 10.54001/2258-010-003-002
ISSN: 2437-1173
رقم MD: 1520884
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني | الاختبار الإلكتروني | التمهين | الجودة | التعليم العام | E-Learning | Electronic Testing | Professionalization | Quality | General Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2437-1173

عناصر مشابهة