التميمي، صفاء محمد شحدة محمود، و العبوس، تهاني محمد نهار. (2024). أثر استخدام الأسلوب القصصي لتدريس العلوم في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية الدافعية نحو التعلم لدى طالبات المرحلة الأساسية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1520916