×
دليل المستخدم
عبدالجليل، علي سيد محمد، حسن، علي صلاح عبدالمحسن، و محمود، سحر مصطفى مصطفى. (2024). استخدام نظرية التعلم الاجتماعي في خفض اضطرابات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال المتأخرين لغوياً. دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي، مج7, ع3 ، 135 - 159. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1522285
عبدالجليل، علي سيد محمد، علي صلاح عبدالمحسن حسن، و سحر مصطفى مصطفى محمود. "استخدام نظرية التعلم الاجتماعي في خفض اضطرابات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال المتأخرين لغوياً." دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي مج7, ع3 (2024): 135 - 159. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1522285