ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

إبراهيم، رضا إبراهيم عبدالمعبود. (2024). التفاعل بين مستوي كثافة الأسئلة الضمنية بالفيديو المواضيعي التفاعلي عبر الويب والأسلوب المعرفي "البأورة - الفحص" وأثره في تنمية الحضور المعرفي وتحقيق متعة التعلم وخفض الإجهاد الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، مج48, ع3 ، 39 - 206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1522510

MLA إسلوب

إبراهيم، رضا إبراهيم عبدالمعبود. "التفاعل بين مستوي كثافة الأسئلة الضمنية بالفيديو المواضيعي التفاعلي عبر الويب والأسلوب المعرفي "البأورة - الفحص" وأثره في تنمية الحضور المعرفي وتحقيق متعة التعلم وخفض الإجهاد الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." مجلة كلية التربية في العلوم التربوية مج48, ع3 (2024): 39 - 206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1522510

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.