تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > واقع العمل التطوعي في المدارس...>الوصف

واقع العمل التطوعي في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة بيش

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Volunteer Work in Secondary Schools for Girls in the City of Bish
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عميش، مريم محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Omeish, Maryam Muhammad Ahmed
مؤلفين آخرين: الحارثي، محمد فراج علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج40, ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 109 - 140
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 1522645
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأعمال التطوعية | الأنشطة الطلابية | المدارس الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
واقع | العمل التطوعي | المدارس الثانوية للبنات | محافظة بيش | Reality | Volunteer Work | Secondary Schools for Girls | The City of Bish
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة واقع العمل التطوعي في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة بيش، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (۲۸۰) طالبة من طالبات المدارس الثانوية بمحافظة بيش، في الفصل الدراسي الثاني من العام ۲۰۲۲ م- ١٤٤٤هـ، حيث تم اختيار هن بالطريقة العشوائية، وتم استخدام الاستبيان كأداة لجمع المعلومات وتوصلت النتائج إلى أن مستوى واقع العمل التطوعي في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة بيش كان مرتفعاً للمدرسة، كما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المجال الأول (واقع العمل التطوعي في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة بيش) لصالح فئة "أكثر من ٣٠ ساعة تطوع"، بينما لم يكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في المجال الثاني الصعوبات التي تواجه الطالبات في ممارسة العمل التطوعي بالمدارس الثانوية بمحافظة بيش تبعا لمتغير ساعات العمل التطوعي، وتبين أيضاً وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المجال الثاني (الصعوبات التي تواجه الطالبات في ممارسة العمل التطوعي بالمدارس الثانوية بمحافظة بيش) لصالح فئة (داخل المدرسة)، بينما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المجال الأول (واقع العمل التطوعي في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة بيش) تبعا لمتغير مكان العمل التطوعي وتوصي الدراسة بضرورة تشجيع طالبات المرحلة الثانوية في بمحافظة بيش على ممارسة العمل التطوعي من خلال تخصيص مشروع لخدمة المجتمع وبخاصة رعاية المرافق العامة، والحفاظ على البيئة.

The study aims to study the reality of voluntary work in secondary schools for girls in the city of Bish. To achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used. The sample of the study consisted of (280) secondary school students in the city of Bish, in the second semester of the year 2022-1444 AH. They were randomly selected, and a questionnaire was used as a tool for collecting information. The results concluded that the level of the reality of voluntary work in secondary schools for girls in the city of Bish as a whole was high, and it was found that there were statistically significant differences in the first field (the reality of volunteer work in secondary schools for girls in the city of Bish) in favor of the category "more than 30 hours of volunteering. "While there were no statistically significant differences in the second field (difficulties faced by female students in practicing voluntary work in secondary schools in the city of Bish) according to the variable of voluntary work hours, and it was also found that there were statistically significant differences in the second area (difficulties faced by female students in practicing voluntary work in secondary schools in the city of Bish) in favor of the category (within the school), while it was found that there were no statistically significant differences in the first field (the reality of voluntary work in secondary schools for girls in the city of Bish) according to the variable of the place of voluntary work. The study recommends the need to encourage female secondary school students in the city of Bish to practice voluntary work by allocating a project for community service, especially caring for public facilities and preserving the environment.
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.