ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المشترك السامي في النحو الكوفي: دراسة نحوية بين العربية والعبرية

العنوان بلغة أخرى: The Semitic Commonality in Kufic Grammar: A Grammatical Study between Arabic and Hebrew
المصدر: مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية
الناشر: جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الشافعي، إبراهيم أحمد إبراهيم سلامة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Shafey, Ibrahim Ahmed
المجلد/العدد: مج44, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 479 - 502
ISSN: 2536-9555
رقم MD: 1523003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغات السامية | المشترك السامي | النحو الكوفي | اللهجات العربية | العربية والعبرية | Semitic Languages | Common Semitic | Kufic Grammar | Arabic Dialects | Arabic and Hebrew
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01663nam a22002297a 4500
001 2266434
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 425548  |a الشافعي، إبراهيم أحمد إبراهيم سلامة  |e مؤلف  |g El-Shafey, Ibrahim Ahmed 
245 |a المشترك السامي في النحو الكوفي:  |b دراسة نحوية بين العربية والعبرية 
246 |a The Semitic Commonality in Kufic Grammar:  |b A Grammatical Study between Arabic and Hebrew 
260 |b جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب  |c 2024  |g أكتوبر 
300 |a 479 - 502 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a اللغة العربية  |a النحو العربي  |a الخلافات النحوية  |a القواعد الإعرابية 
692 |a اللغات السامية  |a المشترك السامي  |a النحو الكوفي  |a اللهجات العربية  |a العربية والعبرية  |b Semitic Languages  |b Common Semitic  |b Kufic Grammar  |b Arabic Dialects  |b Arabic and Hebrew 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |f Wadī Al-Nīl Lil Dirāsāt wa Al-Buẖūṯ Al-Insāniyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ wa Al-Tarbawiyyaẗ  |l 002  |m مج44, ع2  |o 2370  |s مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية  |v 044  |x 2536-9555 
856 |u 2370-044-002-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1523003  |d 1523003 

عناصر مشابهة