تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > السنن الإلهية وسؤال المنهج في...>الوصف

السنن الإلهية وسؤال المنهج في الأدب الإسلامي: قصة ورقة من الرملة لغسان كنفاني أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: The Divine Sunnah and the Question of Introduction to Islamic Literature: The Story of a Paper from Ramla by Ghassan Kanafani as an Example
المصدر: مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر: مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي: الوكيلي، عمار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elwakili, Omar
المجلد/العدد: مج3, ع5
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مايو
الصفحات: 325 - 339
ISSN: 2789-3359
رقم MD: 1523018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
القرآن الكريم | السنن الإلهية | قصة ورقة من الرملة | كنفاني، غسان، ت. 1972 م.
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنهج | السنن الإلهية | أدب إسلامي | القصة | غسان كنفاني | Method | Cosmic Laws | Islamic Literature | Story
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الدراسة إلى اعتماد بدائل منهجية جديدة في فهم وتحليل وتأويل النص الأدبي الإسلامي، بالانطلاق من مسلمة قوامها أن المعرفة العلمية هي وليدة مناهج تؤطر سيرورتها، فتكون المفاهيم فيها محكومة بقوانين تعلل وجودها معرفيا، وتجعل منها مادة لتعميق الفهم، وتتخذها إطارا نظريا يرسم حدود المنهج. والنظر بهذا المنطق في المنهج السنني يجعل منه لونا آخر من التحليل، زبدة الحقيقة فيه أنه قانون الله في أرضه، وإطاره النظري والمعرفي كتاب الله تعالى وسنة نبيه. جاعلين من قصة "ورقة من الرملة" لغسان كنفاني أنموذجا لتطبيق هذه التصورات النظرية.

This study aims to adopt new methodological alternatives in understanding, analyzing and interpreting the Islamic literary text. Starting from an axiom based on the fact that scientific knowledge is the result of curricula that frame its process, so its concepts are governed by laws that justify their existence epistemologically, make it a material for deep understanding, and take it A theoretical framework that defines the limits of the curriculum. Consider this logic in the Sunni curriculum Makes it another type of analysis, The summary of its truth is that it is God’s law in his land. And its theoretical and cognitive framework is the Book of God and the Sunnah of His Prophet.They are based on the story "A Paper from Ramla" by Ghassan Kanafani model to apply these theoretical perceptions.
ISSN: 2789-3359

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.