بوادر العمل التضامني بواحة فجيج: نماذج من جمعيات أسسها المهاجرون: قصر الحمام الفوقاني نموذجاً

العنوان بلغة أخرى:	Signs of Solidarity Action in the Oasis of Figuig City: Examples of Associations Founded by Immigrants: Qasr of Alhamam Al-Fouqani as a Model
المصدر:	مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر:	مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي:	بوعبيد، نور الدين (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	غازي، عبدالخالق (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج4, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	فبراير
الصفحات:	313 - 332
ISSN:	2789-3359
رقم MD:	1523213
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	ظاهرة الهجرة \| دعم المهاجرين \| المغرب
كلمات المؤلف المفتاحية:	مجال واحي شبه صحراوي \| هجرة خارجية \| النمو الديموغرافي \| دراسات ميدانية \| فجيج \| Semi-Desert Oasis Area \| External Migration \| Demographic Growth \| Field Studies \| Figuig
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01579nam a22002417a 4500
001	2266659
041		\|a ara
044		\|b فلسطين
100		\|9 614874 \|a بوعبيد، نور الدين \|e مؤلف \| Bouabid, Noureddine
245		\|a بوادر العمل التضامني بواحة فجيج: \|b نماذج من جمعيات أسسها المهاجرون: قصر الحمام الفوقاني نموذجاً
246		\|a Signs of Solidarity Action in the Oasis of Figuig City: \|b Examples of Associations Founded by Immigrants: Qasr of Alhamam Al-Fouqani as a Model
260		\|b مركز ابن العربي للثقافة والنشر \|c 2024 \|g فبراير
300		\|a 313 - 332
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ظاهرة الهجرة \|a دعم المهاجرين \|a المغرب
692		\|a مجال واحي شبه صحراوي \|a هجرة خارجية \|a النمو الديموغرافي \|a دراسات ميدانية \|a فجيج \|b Semi-Desert Oasis Area \|b External Migration \|b Demographic Growth \|b Field Studies \|b Figuig
700		\|9 284801 \|a غازي، عبدالخالق \|e م. مشارك \|g Ghazi, Abdelkhalek
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 012 \|e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research \|f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ \|l 001 \|m مج4, ع1 \|o 2317 \|s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث \|v 004 \|x 2789-3359
856		\|u 2317-004-001-012.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1523213 \|d 1523213