| LEADER |
04594nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2266996 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 808058
|a هاشم، ناجي طالب
|e مؤلف
|g Hashim, Naji Taleb
|
| 245 |
|
|
|a دور العلماء المسلمين في تطوير الحركة الفكرية خلال العهد الإيلخاني
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Muslim Scientists in Developing the Intellectual Movement during the Ilkhanate Era
|
| 260 |
|
|
|b مركز ابن العربي للثقافة والنشر
|c 2023
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 67 - 85
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد فترة ما بعد سقوط بغداد على يد المغول (بعد عام 656هـ) من الفترات المهمة والحرجة في التاريخ الإسلامي، إذ إن هذه المدة لم تكن من الفترات المظلمة كما يصفها بعض المؤرخين، حيث يصفها البعض بفترة جمود وركود، وما تم ملاحظته في ثنايا هذا الأمر، خلاف ذلك. ورغم صعوبة هذه الفترة الزمنية، والفوضى السياسية التي مرت بها، هنالك أنشطة فكرية وأديبة، إذ مارس العلماء دورهم في أداء مهامهم العلمية في العهد الإيلخاني، وبهذا كان تطورا كبيرا في الحركة العلمية في العراق والمشرق الإسلامي، إضافة إلى دور العلماء في تطور الحياة الفكرية وكذلك ظهور عدد من المدارس المتعلقة بهذا الشأن. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها: لوحظ أن هناك دور كبير لعلماء الحلة في تطوير الحركة الفكرية من خلال الوفود العلمية التي قابلت هولاكو من الحفاظ على مدينتهم ومنهم سديد الدين الحلي، وابن إدريس الحلي، وابن نما، وفخر المحققين الحسن بن يوسف بن على بن المطهر الأسدي، وعند مرافقة نصير الدين الطوسي لهولاكو عند غزوة بغداد، فقد جمع الطوسي أربعمائة ألف مجلد في بغداد.
|b The period after the fall of Baghdad at the hands of the Mongols (after 656 AH) is considered one of the important and critical periods in Islamic history. This period was not one of the dark periods as described by some historians, as some describe it as a period of stagnation and decline, what have been seen in the details of this matter, it is different. Despite the difficulty of this period of time, and the political chaos it went through, there are intellectual and literary activities, as scholars played their role in performing their scientific tasks in the Ilkhanate era. As a result, it was a significant development in the scientific movement in Iraq and the Islamic East, in addition to the role of scholars in the development of intellectual life and the emergence of a number of schools related to this matter. The study reached a set of results, the most prominent of which is that there was a great role for the scholars of Hilla in the development of the intellectual movement through the scientific delegations that met with Hulagu to protect their city, including Sadid Al-Din Al-Hali, Ibn Idris Al-Hali, Ibn Nama, and the pride of the investigators Hassan ben Yusuf ben Ali ben Al-Mutahhar Al-Asadi. Also, when Nasir Al-Din Al-Tusi accompanied Hulagu during the invasion of Baghdad, Al-Tusi collected four hundred thousand volumes in Baghdad.
|
| 653 |
|
|
|a الأيدولوجيا الفكرية
|a الحركة العلمية
|a العلماء المسلمون
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a الحركة الفكرية
|a الحركة الفكرية في العراق
|a الغزو المغولي للعراق
|a سقوط بغداد بيد المغول
|a العهد الإيلخاني
|b Intellectual Movement
|b Intellectual Movement in Iraq
|b Mongol Invasion of Iraq
|b The Fall of Baghdad to Mongols
|b Ilkhanate Era
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research
|f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ
|l 004
|m مج3, ع4
|o 2317
|s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
|v 003
|x 2789-3359
|
| 856 |
|
|
|u 2317-003-004-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1523536
|d 1523536
|
