دور العلماء المسلمين في تطوير الحركة الفكرية خلال العهد الإيلخاني

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Muslim Scientists in Developing the Intellectual Movement during the Ilkhanate Era
المصدر:	مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر:	مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي:	هاشم، ناجي طالب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hashim, Naji Taleb
المجلد/العدد:	مج3, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أبريل
الصفحات:	67 - 85
ISSN:	2789-3359
رقم MD:	1523536
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	الأيدولوجيا الفكرية \| الحركة العلمية \| العلماء المسلمون \| العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:	الحركة الفكرية \| الحركة الفكرية في العراق \| الغزو المغولي للعراق \| سقوط بغداد بيد المغول \| العهد الإيلخاني \| Intellectual Movement \| Intellectual Movement in Iraq \| Mongol Invasion of Iraq \| The Fall of Baghdad to Mongols \| Ilkhanate Era
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01521nam a22002297a 4500
001	2266996
041		\|a ara
044		\|b فلسطين
100		\|9 808058 \|a هاشم، ناجي طالب \|e مؤلف \|g Hashim, Naji Taleb
245		\|a دور العلماء المسلمين في تطوير الحركة الفكرية خلال العهد الإيلخاني
246		\|a The Role of Muslim Scientists in Developing the Intellectual Movement during the Ilkhanate Era
260		\|b مركز ابن العربي للثقافة والنشر \|c 2023 \|g أبريل
300		\|a 67 - 85
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأيدولوجيا الفكرية \|a الحركة العلمية \|a العلماء المسلمون \|a العراق
692		\|a الحركة الفكرية \|a الحركة الفكرية في العراق \|a الغزو المغولي للعراق \|a سقوط بغداد بيد المغول \|a العهد الإيلخاني \|b Intellectual Movement \|b Intellectual Movement in Iraq \|b Mongol Invasion of Iraq \|b The Fall of Baghdad to Mongols \|b Ilkhanate Era
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 005 \|e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research \|f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ \|l 004 \|m مج3, ع4 \|o 2317 \|s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث \|v 003 \|x 2789-3359
856		\|u 2317-003-004-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1523536 \|d 1523536