تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>الصفحة المعرفية المميزة لاضطرا...>الوصف

الصفحة المعرفية المميزة لاضطراب طيف التوحد على مقياس وكسلر الصورة الرابعة مقارنة بالعاديين

العنوان بلغة أخرى: The Distinctive Cognitive Profile for Autism Spectrum Disorder on the Wechsler scale, the Fourth Edition, Compared to the Normal
المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: السيد، ايمان صالح محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 331 - 382
ISSN: 2356-6493
رقم MD: 1523787
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اضطراب طيف التوحد | مقاييس الذكاء | القدرات المعرفية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقياس وكسلر الصورة الرابعة | اضطراب طيف التوحد | الصفحة المعرفية | Wechsler Intelligence Scale for Children | 4th. Edition (WISC-IV) | Autism Spectrum Disorder | Psychological Profile
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على الصفحة المعرفية لأداء الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ١ Autism Spectrum Disorder (ASD) على مقياس وكسلر لذكاء الأطفال الصورة الرابعة مقارنة بأداء العاديين المكافئين ليهم في العمر الزمنى. وقد تكونت العينة من 30 طفلا من ذوي اضطراب طيف التوحد التي تتراوح أعمارهم من ٦ إلى ٩ سنوات بمتوسط عمر ٧.٥١ وانحراف معياري ١.١٣، و٣٠ طفلا من العاديين المكافئين لهم في العمر الزمني وقد تم تحديد عمر الأطفال التي تتراوح أعمارهم من ٦ إلى ٩ سنوات بمتوسط عمر ٧.٣٩ وانحراف معياري ٠.٦٥ وقد طبق على العينة مقياس (جيليام) التقديري لتشخيص أعراض اضطراب التوحد وشدته (الإصدار الثالث). ومقياس وكسلر لذكاء الأطفال والمراهقين- الصورة الرابعة. وقد كشفت النتائج عن وجود صفحة معرفية مميزة ASD على مقياس وكسلر الأطفال الصورة الرابعة مقارنة بالعاديين حيث وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أطفال ASD والأطفال العاديين في الأداء على الاختبارات الفرعية الأساسية التي يقيسها مقياس وكسلر لذكاء الأطفال الصورة الرابعة في اتجاه العاديين، كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أطفال ASD والعاديين في درجة المؤشرات العاملية (الفهم اللفظي- الاستدلال الإدراكي- سرعة المعالجة- الذاكرة العاملة) على مقياس وكسلر لذكاء الأطفال صورة الرابعة في اتجاه العاديين. كذلك وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أطفال ASD والعاديين في الدرجة الكلية المركبة على مقياس وكسلر لذكاء الأطفال صورة الرابعة في اتجاه العاديين.

The current study aims to identify the cognitive profile of Wechsler Intelligence Scale for Children, 4th Edition for children with Autism Spectrum Disorder (ASD) comparing to Normal peers matched in age. The sample consisted of 30 children with autism spectrum disorder aged 6: 9 years, average 7.51 years, standard deviation 1.13, and 30 Normal children aged 6: 9 years, average 7.39 years, standard deviation 0.65. The study used Gilliam Autism Rating Scale (3rd Edition) to diagnose symptoms and severity of autism disorder and Wechsler Intelligence Scale for Children 4th Edition (WISC-IV). The results revealed a distinctive cognitive profile for children with Autism Spectrum Disorder on Wechsler Intelligence Scale for Children 4th Edition, compared to Normal children. Statistically significant differences were found between mean scores of children with Autism Spectrum Disorder and Normal children in performance of WISC-IV subtests, favoring Normal children. Additionally, statistically significant differences were observed between mean scores of children with Autism Spectrum Disorder and Normal children in WISC-IV Indexs (Verbal Comprehension, Perceptual Reasoning, Processing Speed, and Working Memory), again favoring Normal children. Also found statistically significant differences between average scores of children with autism spectrum disorder and Normal children in Full Scale IQ (FSIQ) composite score of Wechsler Intelligence Scale for Children, 4th Edition, in favor of Normal children.
ISSN: 2356-6493

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.