Impact des Stratégies de Négociation du Sens "NDS" sur L’amélioration de Quelques Compétences de la Compréhension Écrite Littérale "CEL" en F.L.E chez les Élèves du Cycle Secondaire D’alazhar

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Attahan, Tamer Abdel Fattah (Author)
مؤلفين آخرين:	Abdel Ghany, Shaban (Advisor)
المجلد/العدد:	مج90, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	38 - 61
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	1523923
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| اللغة الفرنسية \| المهارات اللغوية \| الفهم القرائي \| طلبة المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01149nam a22002057a 4500
001	2267379
041		\|a fre
044		\|b مصر
100		\|9 808250 \|a Attahan, Tamer Abdel Fattah \|e Author
245		\|a Impact des Stratégies de Négociation du Sens "NDS" sur L’amélioration de Quelques Compétences de la Compréhension Écrite Littérale "CEL" en F.L.E chez les Élèves du Cycle Secondaire D’alazhar
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 38 - 61
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a اللغة الفرنسية \|a المهارات اللغوية \|a الفهم القرائي \|a طلبة المرحلة الثانوية
700		\|9 808258 \|a Abdel Ghany, Shaban \|e Advisor
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 021 \|e Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā \|l 004 \|m مج90, ع4 \|o 0108 \|s مجلة كلية التربية \|v 090 \|x 1110-1237
856		\|u 0108-090-004-021.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1523923 \|d 1523923