ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الطفولة والتنشئة الاجتماعية للقيم في عالم متغير: دراسة في نقد نظريات التنشئة الاجتماعية

العنوان بلغة أخرى: Childhood and the Socialization of Values in a Changing World: A Study in the Critique of Socialization Theories
المصدر: مجلة ريحان للنشر العلمي
الناشر: مركز فكر للدراسات والتطوير
المؤلف الرئيسي: القاسمي، أحلام راشد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alqasimi, Ahlam Rashid
المجلد/العدد: ع52
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 381 - 403
ISSN: 2709-2097
رقم MD: 1523967
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطفولة | التنشئة | القيم | البيئة | Childhood | Upbringing | Values | Environment
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: يتناول البحث دور الطفولة في تشكيل القيم وتأثير البيئة الاجتماعية المحيطة بالطفل خلال مراحل نموه. ويذهب البحث أن التنشئة الاجتماعية تلعب دورا حاسما في تطوير قيم الأطفال، حيث يكتسبون القيم من خلال المراقبة والتفاعل مع الأسرة، والمدرسة، ووسائل الإعلام، والأصدقاء. إذ تشكل هذه العوامل بيئة غنية تسهم في تشكيل مفاهيم الطفل حول الاحترام والصدق والالتزام. يركز البحث على أهمية تعزيز القيم الإيجابية في مرحلة الطفولة، حيث تساعد هذه القيم الأطفال على بناء علاقات إيجابية وتحقيق النجاح في المستقبل. ومع ذلك، يواجه تنشئة القيم تحديات كبيرة نتيجة للتغيرات الاجتماعية والتكنولوجية السريعة. تؤدي وفرة المعلومات وتأثير وسائل الإعلام إلى صعوبة توجيه الأطفال بشكل صحيح نحو القيم الإيجابية. يتناول البحث أيضا الفهم الخاطئ المرتبط بمجاز "غرس القيم" في الطفولة، حيث يشير إلى أن هذه العملية ليست بسيطة كما يعتقد. يشير إلى مجموعة من الأوهام المرتبطة بهذه الاستعارة، مثل وهم المجتمع المنسجم ووهم الطفل السلبي، مؤكدا على أن التنشئة الاجتماعية عملية معقدة تتطلب تفكيك هذه الأوهام لفهم كيفية تشكيل القيم بشكل أفضل. في النهاية، يبرز البحث الحاجة إلى تكييف أساليب التنشئة لتناسب عالما متغيرا ومعقدا.

This research addresses the role of childhood in shaping values and the impact of the surrounding social environment during children's developmental stages. It argues that socialization plays a crucial role in developing children's values, as they learn from observing and interacting with family, school, media, and peers. These factors create a rich environment that contributes to forming the child's concepts of respect, honesty, and commitment. The research emphasizes the importance of promoting positive values during childhood, as these values help children build positive relationships and achieve future success. However, the socialization of values faces significant challenges due to rapid social and technological changes. The abundance of information and the influence of media complicate the proper guidance of children towards positive values. Additionally, the research addresses the misconceptions associated with the metaphor of "planting values" in childhood, indicating that this process is not as straightforward as often believed. It highlights a set of illusions related to this metaphor, such as the illusion of a harmonious society and the illusion of the passive child, emphasizing that socialization is a complex process that requires dismantling these illusions for a better understanding of how values are shaped. Ultimately, the research underscores the need to adapt socialization methods to fit a changing and complex world.

ISSN: 2709-2097