تالحوت، لحسن. (2024). دور الخريطة التفاعلية في تجويد الدرس الجغرافي بالتعليم الثانوي التأهيلي. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث، مج4, ع5 ، 196 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1524070
تالحوت، لحسن. "دور الخريطة التفاعلية في تجويد الدرس الجغرافي بالتعليم الثانوي التأهيلي." مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث مج4, ع5 (2024): 196 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1524070