المسألة الانتخابية وإشكالية الانتقال الديموقراطي بالمغرب: الانتخابات التشريعية والجماعية لسنة 2021 نموذجاً

العنوان بلغة أخرى:	The Electoral Issue and the Question of Democratic Transition in Morocco: The Legislative and Communal Elections of the Year 2021 as a Sample
المصدر:	مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر:	مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي:	الشرقاوي، سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Echarkaui, Said
المجلد/العدد:	مج3, ع8
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	198 - 219
ISSN:	2789-3359
رقم MD:	1524292
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	العمليات الانتخابية \| الانتخابات التشريعية \| الانتخابات الجماعية \| السلطة التنفيذية \| المغرب
كلمات المؤلف المفتاحية:	الانتخابات \| المقاربة المؤسساتية الجديدة \| الانتقال الديموقراطي \| Legislative \| Neo-Institutional Approach \| Democratic Transition
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01561nam a22002297a 4500
001	2267751
041		\|a ara
044		\|b فلسطين
100		\|9 797278 \|a الشرقاوي، سعيد \|e مؤلف \|g Echarkaui, Said
245		\|a المسألة الانتخابية وإشكالية الانتقال الديموقراطي بالمغرب: \|b الانتخابات التشريعية والجماعية لسنة 2021 نموذجاً
246		\|a The Electoral Issue and the Question of Democratic Transition in Morocco: \|b The Legislative and Communal Elections of the Year 2021 as a Sample
260		\|b مركز ابن العربي للثقافة والنشر \|c 2023 \|g أغسطس
300		\|a 198 - 219
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العمليات الانتخابية \|a الانتخابات التشريعية \|a الانتخابات الجماعية \|a السلطة التنفيذية \|a المغرب
692		\|a الانتخابات \|a المقاربة المؤسساتية الجديدة \|a الانتقال الديموقراطي \|b Legislative \|b Neo-Institutional Approach \|b Democratic Transition
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 010 \|e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research \|f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ \|l 008 \|m مج3, ع8 \|o 2317 \|s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث \|v 003 \|x 2789-3359
856		\|u 2317-003-008-010.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1524292 \|d 1524292