ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين استخدام الفيسبوك وتطور الهوية النفسية والشعور بالتعاطف لدى طلبة الجامعة الأردنية

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between the Use of Facebook and the Psychological Identity Development and Empathy among Students of the University of Jordan
المؤلف الرئيسي: شاويش، سمية غازي محمد أمين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shaweesh, Somaya Ghazi
مؤلفين آخرين: العدوان، فاطمة عيد زيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 130
رقم MD: 1524870
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01770nam a22003257a 4500
001 1575257
041 |a ara 
100 |9 808734  |a شاويش، سمية غازي محمد أمين  |e مؤلف  |g Shaweesh, Somaya Ghazi 
245 |a العلاقة بين استخدام الفيسبوك وتطور الهوية النفسية والشعور بالتعاطف لدى طلبة الجامعة الأردنية 
246 |a The Relationship between the Use of Facebook and the Psychological Identity Development and Empathy among Students of the University of Jordan 
260 |a عمان  |c 2020 
300 |a 1 - 130 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 18733 
653 |a مواقع التواصل الاجتماعي  |a الهوية النفسية  |a العلاقات الإنسانية  |a طلبة الجامعات  |a الأردن 
700 |a العدوان، فاطمة عيد زيد  |g Al-Adwan, Fatimah Eid  |e مشرف  |9 141886 
856 |u 9802-001-008-18733-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-18733-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-18733-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-18733-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-18733-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-18733-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-18733-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-18733-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-18733-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-18733-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-18733-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 1524870  |d 1524870