تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>القيم الجمالية والثقافية للمعا...>الوصف

القيم الجمالية والثقافية للمعالجات الجدارية في المباني التعليمية: دراسة تطبيقية لسور كلية الفنون الجميلة جامعة الإسكندرية

العنوان بلغة أخرى: Aesthetic and Cultural Values of Mural Treatments in Educational Buildings: An Applied Study of the Walls of the Faculty of Fine Arts, Alexandria
المصدر: مجلة التراث والتصميم
الناشر: الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، أميرة ثروت محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Moustafa, Amira Sarwat Mohamed
المجلد/العدد: مج4, ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 108 - 137
ISSN: 2735-5071
رقم MD: 1524965
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التراث الفني | المعالجات الجدارية | جدارية كلية بوت | جامعة الإسكندرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التصوير الجداري | القيم الجمالية | القيم الثقافية | المباني التعليمية | Mural Painting | Aesthetic Values | Cultural Values | Educational Buildings
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يعد فن التصوير الجداري من أقدم أساليب التعبير الفني التي عرفها الإنسان عبر العصور ليؤدي دوره الجمالي والوظيفي والثقافي في حياة الشعوب كما يقوم التصوير الجداري المعاصر بدور هام في إحياء الثقافة البصرية في المجتمعات الإنسانية بمختلف فئاتها، فالتصوير الجداري على مر العصور كان مرأة للثقافة وانعكاسا للحضارات الإنسانية المختلفة. إن علاقة التصوير الجداري بالعمارة علاقة قائمة وملازمة له، ويحرص المصمم الجداري على تحقيق التوافق بين التصميم المعماري والغرض الوظيفي منه وبين التصميم الجداري والمواد المستخدمة في التنفيذ تتغير المعالجات الجدارية تبعا الاختلاف شكل السطح المعماري، مما يفرض على المصور الجدارى إيجاد حلول جدارية مختلفة ومتنوعة لتتلاءم مع شكل ومساحة السطح المعماري ومدى زمن الرؤية للجدارية، بالإضافة لأهمية ارتباط مضمون الجداريات بوظيفة المكان لذلك فإن البحث يهتم بدراسة القيم الجمالية والثقافية في المعالجات الجدارية في المباني التعليمية سواء كانت مدارس أو جامعات في بعض دول العالم ومدى ارتباط مضمون الجدارية بوظيفة المكان والهدف منها. كما تهدف الباحثة من التجربة العملية المنفذة إلى تقديم معالجة جدارية لسور قسم التصميمات المطبوعة- كلية الفنون الجميلة جامعة الإسكندرية من خلال تصميم تعتمد مفرداته على عناصر ورموز من التراث المصري والمخزون الثقافي والبصري للمتلقي من البيئة المحيطة به ودمجها مع تشكيلات بالحروف العربية وبعض المفردات التشكيلية من الهوية البصرية لمدينة الإسكندرية برؤية معاصرة لترسيخ قيم الهوية والانتماء والارتقاء بالحس الفني والذوق العام للجمهور ولتعزيز الشعور بالانتماء بين الطالب والمبنى التعليمي.

The art of mural painting is one of the oldest methods of artistic expression known to man through the ages, to play its aesthetic, functional and cultural role in the lives of peoples. Contemporary mural painting also plays an important role in reviving visual culture in various human societies. mural painting throughout the ages was a mirror of culture and a reflection of different human civilizations. The relationship of mural painting with architecture is an existing and inherent relationship with it, and the mural designer is keen to achieve compatibility between the architectural design and its functional purpose, and the mural design and materials used in implementation. Mural treatments change according to the different shape of the architectural surface, which forces the mural painter to find different and varied mural solutions to suit the shape and area of the architectural surface and the extent of the mural's vision time, in addition to the importance of the mural's content being linked to the finction of the place. Therefore, the research is concerned with studying the aesthetic and cultural values in the mural treatments in educational buildings, whether they are schools or universities in some countries of the world, and the extent to which the content of the mural relates to the function and purpose of the place. The researcher also aims, through the implemented practical experience, to present a mural treatment of the wall of the Department of Printed Designs- College of Fine Arts Alexandria university, through a design whose vocabulary depends on elements and symbols of the Egyptian heritage and the cultural and visual stock of the recipient from the surrounding environment and combines them with formations in Arabic letters and some plastic vocabulary of visual identity of the city of Alexandria with a contemporary vision to consolidate the values of identity and belonging, to improve the artistic sense and the general taste of the public, and to enhance the sense of belonging between the student and the educational building.
ISSN: 2735-5071

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.