تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>التشخيص التنظيمي وعلاقته بالان...>الوصف

التشخيص التنظيمي وعلاقته بالاندماج الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة حفر الباطن

العنوان بلغة أخرى: Organizational Diagnosis and its Relationship to Work Engagement among Hafr Al-Batin University's' Faculty Members
المصدر: المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
الناشر: جامعة العلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: الشايع، علي بن صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shaya, Ali Saleh
مؤلفين آخرين: المقبل، مها محمد إبراهيم (م. مشارك) , الرفاعي، هدى سلامة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع62
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 102 - 121
ISSN: 2308-5347
رقم MD: 1525214
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أعضاء هيئة التدريس | النشر العلمي | الصعوبات اللغوية | الإجراءات الروتينية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التشخيص التنظيمي | التطوير التنظيمي | الاندماج الوظيفي | جامعة حفر الباطن | Organizational Diagnosis | Organizational Development | Job Engagement | Hafer Al-Batin University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

503

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع التشخيص التنظيمي وواقع الاندماج الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة حفر الباطن، وطبيعة العلاقة بينهما. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، واستعانت بمقياس (Weisbord's Six-Box) للتشخيص التنظيمي، ومقياس (UWES-9) للاندماج الوظيفي، لجمع البيانات من عينة الدراسة البالغ عددهم (176) عضوا من الهيئة التدريسية بالجامعة. وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة طردية موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) بين واقع التشخيص التنظيمي وبين واقع الاندماج الوظيفي، حيث بلغ معامل الارتباط (0.76)، وأن واقع التشخيص التنظيمي لجامعة حفر الباطن جاء بدرجة عالية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات عينة الدراسة لواقع التشخيص التنظيمي تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث، ووجود فروق في بعد الهدف تعزى لمتغير الرتبة الأكاديمية تعزى لصالح أستاذ مساعد، وأستاذ مشارك. كما أظهرت النتائج أن الاندماج الوظيفي لأفراد العينة جاء بدرجة عالية، ووجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات استجابات عينة الدراسة لواقع الاندماج الوظيفي في بعدي (التفاني، والانهماك) تعزى لمتغير الجنس، وذلك لصالح الذكور.

The study aimed to reveal the reality of organizational diagnosis and of work engagement of Hafer Al-Batin University's' faculty members, and the nature of the relationship between them. The study used the descriptive, correlational approach, used Weisbord's Six-Box scale for organizational diagnosis, the UWES-9 scale for work engagement, to collect data from the study sample of (176) members of the university's faculty. The results of the study showed that there is a positive relationship with statistical significance between the reality of organizational diagnosis and the reality of job integration, and the reality of the organizational diagnosis, and job integration reached a high score, and the presence of statistically significant differences between the averages of the study sample’s responses to the reality of (organizational diagnosis, and work engagement) due to the gender variable, in favor of females, and the presence of differences in the goal dimension due to the academic rank variable due to the benefit of assistant professor and associate professor.
ISSN: 2308-5347

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.