مقياس الإحتياجات التدريبية التربوية لأعضاء هيئة التدريس في مؤسسات إعداد المعلمين بالمملكة العربية السعودية

المصدر:	التربية المعاصرة
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	الغامدي، حمدان بن أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Ghamdi, Hamdan bin Ahmed
المجلد/العدد:	س 19 , ع 60
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
الشهر:	مارس
الصفحات:	135 - 172
رقم MD:	15254
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السعودية \| التعليم الجامعي \| كليات إعداد المعلمين \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| هيئة التدريس \| إعداد المعلمين \| التدريب التربوي \| التطوير التربوي \| طرق التدريس \| المشكلات التعليمية \| البحوث التربوية \| الأهداف التعليمية \| تكنولوجيا التعليم \| فلسفة التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

32

LEADER	01311nam a22001937a 4500
001	0191886
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الغامدي، حمدان بن أحمد \|g Al-Ghamdi, Hamdan bin Ahmed \|e مؤلف \|9 409508
245		\|a مقياس الإحتياجات التدريبية التربوية لأعضاء هيئة التدريس في مؤسسات إعداد المعلمين بالمملكة العربية السعودية
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 2002 \|g مارس
300		\|a 135 - 172
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a السعودية \|a التعليم الجامعي \|a كليات إعداد المعلمين \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a هيئة التدريس \|a إعداد المعلمين \|a التدريب التربوي \|a التطوير التربوي \|a طرق التدريس \|a المشكلات التعليمية \|a البحوث التربوية \|a الأهداف التعليمية \|a تكنولوجيا التعليم \|a فلسفة التعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|l 060 \|m س 19 , ع 60 \|o 0036 \|s التربية المعاصرة \|t Modern Education \|v 019
856		\|u 0036-019-060-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 15254 \|d 15254