الكثيري، تهاني علي عامر عبدالعزيز، و أبو الشبول، مهند أنور. (2020). أثر التدريس باستخدام استراتيجية التعلم المعكوس في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير التأملي في مادة الحاسوب لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1525407