ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فحص فروض نظرية هيرشي في أسباب جنوح الأحداث الذكور في محافظة معان بالأردن

المصدر: مجلة دراسات وأبحاث
الناشر: جامعة الجلفة
المؤلف الرئيسي: البداينة، ذياب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الدرادشة، عبدالله سالم عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 8 - 35
DOI: 10.35157/0578-000-005-002
ISSN: 1112-9751
رقم MD: 152559
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EcoLink, HumanIndex, EduSearch, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

177

حفظ في:
المستخلص: ‏هدفت هذه الدراسة إلى فحص فروض نظرية هيرشي (Hirschi) في أسباب جنوح الأحداث في محافظة معان في إقليم الجنوب في الأردن، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم وتطوير استبانة لغرض جمع البيانات وتوزيعها على أفراد عينة عشوائية منتظمة والتي بلغ تعدادها (230) ‏طالباً، وقد تم استخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لتحليل بيانات الاستبانة، اعتماداً على النسب المئوية وتكراراتها، ومعاملات الارتباط بيرسون. ‏وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان من أبرزها: ‏1- وجود علاقة سلبية بين الالتصاق الأبوي والالتصاق بالمدرسة وجنوح الأحداث. 2- وجود علاقة سلبية بين الانغماس الأبوي وجنوح الأحداث. 3- وجود علاقة سلبية بين الالتزام وجنوح الأحداث. 4- وجود علاقة سلبية بين المعتقد بنظام القيم الاجتماعية العامة وجنوح الأحداث. ‏وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات من أهمها: إنشاء برامج اجتماعية موجهة للأسرة، وزيادة الانغماس في النشاطات المدرسية الهادفة، والتوحد مع المدرسة. تقوية أنظمة المعتقدات التقليدية وذلك لتقليل احتمالية تحييد العرف الاجتماعي.

This study aims to test Hirschis' theory concerning causes of juveniles delinquency in Ma'an governorate in the southern part of Jordan. To achieve the goals of the study, a questionnaire was designed, developed, and administered to collect the data from a simple random sample consisted of two-hundred and thirty subjects. The SPSS was used to find the percentages, frequencies, and Person correlation. The findings of the study revealed the following results: 1. There is a negative relationship between parental attachment and school attachment and juvenile delinquency. 2. There is a negative relationship between parental involvement and juvenile delinquency. 3. There is a negative relationship between commitment and juvenile delinquency. 4. There is a negative relationship between general social values system and juvenile delinquency. Finally, the study suggested some recommendations such as: establishing social programs oriented toward family, increasing student’s involvement in purposeful school activities, strengthening relations with schools, strengthen traditional belief systems in order to decrease the probability of neutralizing social norms.

ISSN: 1112-9751