×
دليل المستخدم
الشنيطي، مي مصطفي محمد يونس. (2024). فاعلية تدريس الفلسفة باستخدام التعلم القائم على التحدي في تنمية التفكير المرن والابتكارية الانفعالية لدى طالبات المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع145 ، 382 - 445. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1525678
الشنيطي، مي مصطفي محمد يونس. "فاعلية تدريس الفلسفة باستخدام التعلم القائم على التحدي في تنمية التفكير المرن والابتكارية الانفعالية لدى طالبات المرحلة الثانوية." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع145 (2024): 382 - 445. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1525678