LEADER |
01645nam a22002297a 4500 |
001 |
2269246 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|9 809464
|a الهادي، مهند بن بدر
|e مؤلف
|g Al-Hadi, Muhannad bin Badr
|
245 |
|
|
|a الإسهامات النسبية لأبعاد البيئة المدرسية المدركة في الاندماج في العمل لدى عينة من معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية بمدينة سكاكا
|
246 |
|
|
|a Relative Contributions of Perceived School Environment Dimensions to Work Integration among Male and Female Elementary School Teachers in Sakaka City
|
260 |
|
|
|b جامعة ذمار - كلية الآداب
|c 2024
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 309 - 353
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الاندماج الوظيفي
|a البيئة المدرسية
|a الأداء المهني
|a أعضاء هيئة التدريس
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a البيئة المدرسية المدركة
|a الاندماج في العمل
|a الإسهامات النسبية
|b Perceived School Environment
|b Work Integration
|b Relative Contributions
|
700 |
|
|
|9 166489
|a المزيرعي، عبدالله بن فهد
|e م. مشارك
|g Al-Muzairy, Abdullah bin Fahd
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 009
|e Arts for Educational & Psychological Studies
|f Al-ādāb. Li-l-dirāsāt al-nafsiyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ
|l 004
|m مج6, ع4
|o 2117
|s مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية
|v 006
|x 2707-5788
|
856 |
|
|
|u 2117-006-004-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1525943
|d 1525943
|