تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تأثير تدريبات مشابهة للصعوبات...>الوصف

تأثير تدريبات مشابهة للصعوبات الحركية الخاصة على مستوى الأداء المهاري للجملة الحركية "امبي - كاتا" برياضة الكاراتيه

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Similar Exercises for Special Motor Difficulties on the Level of Skill Performance of the Motor Group "Empi-Kata" in Karate
المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: أحمد، رانيا جابر توفيق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Rania Gaber Tawfeek
المجلد/العدد: ع121
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 105 - 132
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1526668
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريبات الرياضية | الصعوبات الحركية | الأداء المهاري | الجملة الحركية | رياضة الكاراتيه
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أن استخدام أسلوب درجات الصعوبة خلال برامج تدريب الجملة الحركية قد يؤثر في مستوى تحسن قدرة الأداء للاعب الكاتا، كما يفضل ترشيد خلال تنفيذ الأحمال التدريبية استخدام أسلوب المقطوعات التدريبية- وفقا لخصائص التدريبات المشابهة لطبيعة الأداء المهاري وذلك لضمان تحقيق التزامن بين محددات تنمية الأداء المهاري، إضافة أن اللاعب يتطلب منه مستوى معين يجب امتلاكه من المتطلبات المهارية لكي يساعد في تحقق النمذجة بين المتطلبات البدنية- المهارية وبين ميكانزيم وهرمونية خصائص الأداء للجملة الحركية، إضافة إلى ضرورة تحقيق قدر من الخصوصية والفردية في تنفيذ الأحمال خلال تطوير تلك المحددات الخاصة بكل جملة حركية وفقاً للأسلوب المؤدي به. ومن خلال دراسة استطلاعية تحليلية قامت بها الباحثة تمكنت من استخلاص يظهر أسباب مشكلة الدراسة في وجود أخطاء أداء في النقل الحركي وتحركات القدمين بين أوضاع الارتكاز، وعدم الفهم الصحيح الخصائص الأداء للأسلوب المهاري، وقلة ترشيد الأسس العلمية لتقنين الأحمال التدريبية الموجهة إلى متطلبات الصعوبات الحركية للجملة الحركية وهي جميعا أخطاء فنية مدرجة خلال معايير التحكيم لأداء بالصعوبات داخل الهيكل البنائي للجملة الحركية "الكاتا" بالبطولات والمسابقات هدف الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف علي تأثير تدريبات مشابهة للصعوبات الحركية الخاصة علي مستوي الأداء المهاري للجملة الحركية "امبي- كاتا" برياضة الكاراتيه منهج الدراسة: استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لمجموعة تجريبية واحده مستخدما القياس القبلي والبعدي وذلك لملائمته لطبيعة الدراسة، وتم التنفيذ خلال مرحلتين تدريبيتين المجال البشري: تم اختيار عينه الدراسة بالطريقة العمدية من منطقة الدقهلية للكاراتيه، حيث بلغ عددهم (٥) لاعب تحت ١٨ سنة التجربة الأساسية: تمت بنادي اجا الرياضي- محافظة الدقهلية خلال الفترة من ٢٨/ ٨/ ۲۰۲۲ إلى ٧/۱۲/ ۲۰۲۲ علي مرحلتين. الاستنتاجات: - 1. أثر محتوي البرنامج التدريبي المقترح وما يحتويه من خصائص الأحمال التدريبية المنفذة بالمرحلة الأولى " بدون استخدام توزيع الحمل التدريبي لتدريبات الصعوبة الحركية " علي مستوي أداء الجملة الحركية (امبي- كاتا) قيد الدراسة. ۲. اثر محتوي البرنامج التدريبي المقترح وما يحتويه من خصائص الأحمال التدريبية المنفذة بالمرحلة الثانية " باستخدام توزيع الحمل التدريبي لتدريبات الصعوبة الحركية " علي مستوي أداء الجملة الحركية (امبي- كاتا) قيد الدراسة 3. كان تأثير محتوي البرنامج التدريبي المقترح وما يحتويه من خصائص الأحمال التدريبية المنفذة (بالمرحلة الثانية أكثر من المرحلة الأولى) "بدون استخدام توزيع الحمل التدريبي لتدريبات الصعوبة الحركية " علي مستوي أداء الجملة الحركية (امبي- كاتا) قيد الدراسة.

Introduction and importance of the study:- The use of the method of degrees of difficulty during motor group training programs may affect the level of improvement in the performance ability of the kata player. It is also preferable to rationalize the use of the method of training pieces during the implementation of the training loads- according to the characteristics of the exercises similar to the nature of the skill performance, in order to ensure the achievement of synchronization between the determinants of the development of skill performance, in addition to The player requires a certain level of skill requirements that he must possess in order to help achieve modeling between the physical and skill requirements and the mechanism and hormonal characteristics of the performance of the motor system, in addition to the necessity of achieving a degree of privacy and individuality in executing the loads through the development of those determinants for each motor system according to the method. The one who performs it. Through an exploratory and analytical study carried out by the researcher, she was able to extract the reasons for the problem of the study in the presence of performance errors in motor transfer and foot movements between fulcrum positions, the lack of a correct understanding of the performance characteristics of the skill method, and the lack of rationalization of the scientific foundations for codifying training loads directed to the requirements of the motor difficulties of the sentence. Movement, which are all technical errors included in the judging criteria for performance with difficulties within the structural structure of the movement sentence “kata” in tournaments and competitions. Objective of the study: This study aims to identify the effect of similar exercises for special motor difficulties on the level of skill performance of the motor group “Empi-kata” in karate. Study methodology: The researcher used the experimental method for one experimental group, using pre- and post-measurement, as it was appropriate to the nature of the study. The implementation was carried out during two training phases. Human field: The study sample was chosen intentionally from the Dakahlia Karate Zone, where it numbered (5) players under 18 years of age. Basic experience: It took place at Aja Sports Club- Dakahlia Governorate during the period from 28/ 8/ 2022 to 7/ 12/2022 in two stages. Conclusions -: 1. The effect of the content of the proposed training program and the characteristics of the training loads implemented in the first stage “without using the distribution of the training load for motor difficulty exercises” on the level of performance of the motor group (Empi- kata) under study. 2. The effect of the content of the proposed training program and the characteristics of the training loads implemented in the second phase, “using the distribution of the training load for motor difficulty exercises,” on the level of performance of the motor group (Empi- kata) under study. 3. The effect of the content of the proposed training program and the characteristics of the implemented training loads (in the second phase more than in the first phase) “without using the distribution of the training load for motor difficulty exercises” on the level of performance of the motor group (Empi- kata) was under study.
ISSN: 2357-0032

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.