المستوى الاقتصادي الاجتماعي "المرتفع - المتوسط - المنخفض" وعلاقته بمستوى الوعي الصحي لدى طلاب الجامعة

العنوان بلغة أخرى:	The Socioeconomic Level "High - Medium – Low" and its Relationship the Level of Health Awareness among University Students
المصدر:	مجلة علوم الرياضة والتربية البدنية
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية علوم الرياضة والنشاط البدني
المؤلف الرئيسي:	العيزري، ثابت أحمد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Aizari, Thabit Ahmed
المجلد/العدد:	مج7, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2023
التاريخ الهجري:	1444
الشهر:	يوليو
الصفحات:	1 - 28
DOI:	10.33948/1798-007-002-006
ISSN:	1658-7669
رقم MD:	1526884
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المستوى الاقتصادي \| الموارد البشرية \| الرعاية الصحية \| طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:	المستوى الاقتصادي الاجتماعي \| الوعي الصحي \| طلاب الجامعة \| Socioeconomic Level \| Health Awareness \| University Students
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01493nam a22002297a 4500
001	2270085
024		\|3 10.33948/1798-007-002-006
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 536650 \|a العيزري، ثابت أحمد عبدالله \|e مؤلف \|g Al-Aizari, Thabit Ahmed
245		\|a المستوى الاقتصادي الاجتماعي "المرتفع - المتوسط - المنخفض" وعلاقته بمستوى الوعي الصحي لدى طلاب الجامعة
246		\|a The Socioeconomic Level "High - Medium – Low" and its Relationship the Level of Health Awareness among University Students
260		\|b جامعة الملك سعود - كلية علوم الرياضة والنشاط البدني \|c 2023 \|g يوليو \|m 1444
300		\|a 1 - 28
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المستوى الاقتصادي \|a الموارد البشرية \|a الرعاية الصحية \|a طلبة الجامعات
692		\|a المستوى الاقتصادي الاجتماعي \|a الوعي الصحي \|a طلاب الجامعة \|b Socioeconomic Level \|b Health Awareness \|b University Students
773		\|4 علوم الرياضة \|6 Sport Sciences \|c 006 \|e Journal of Sport Science and Physical Education \|f majalat eulum alriyadat waltarbiat albadania \|l 002 \|m مج7, ع2 \|o 1798 \|s مجلة علوم الرياضة والتربية البدنية \|v 007 \|x 1658-7669
856		\|u 1798-007-002-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1526884 \|d 1526884