تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تصدير النص وقصدية الاختيار من...>الوصف

تصدير النص وقصدية الاختيار من الإمكانات اللغوية: دراسة للبنية الابتدائية في الوظيفة النصية في سورة الأنفال من منطلق نظرية مايكل هاليدي

العنوان بلغة أخرى: The Preposed Text and Intentionality of Choosing from Linguistic Possibilities: A Study of the Initial Structure in the Textual Function of Surah Al-Anfal Based on Michael Halliday's Theory
المصدر: سياقات اللغة والدراسات البينية
الناشر: مؤسسة ترنيم للتنمية والإبداع
المؤلف الرئيسي: متقي زاده، عيسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Motaqi Zadeh, Issa
مؤلفين آخرين: دهان، زهراء (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 151 - 169
ISSN: 2537-0553
رقم MD: 1526899
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللسانيات الوظيفية النظامية | الوظائف النصية | اللغة العربية | سورة الأنفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
البنية الابتدائية | التصدير | القصدية | هاليدي | الأنفال | Initial Structure | Preposing | Intentionality | Halliday | Surah Al-Anfal
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: تعتبر الوظيفة النصية من الوظائف الثلاث في نظرية هاليدي النظامية، وتسعى هذه الوظيفة لتبيين كيفية انتقال الرسالة من المؤلف إلى المخاطب؛ أي إنها ترتبط بكيفية إيجاد النص وماهية العلاقة بين ما قيل بما بعده وبما قبله، إذن كيفية خلق النص مهمة ومن أهم المفاهيم في هذه الوظيفة هو مفهوم التصدير؛ أي بماذا صدر النص وكيف انتظمت العناصر اللغوية معا لتخلق نصا متكاملا منسجما يوصل رسالة معينة من المتكلم/ الكاتب إلى المخاطب/ القارئ ومسألة البحث هي الكشف عن منطلق المتكلم لفهم سبب الاختيار بين الإمكانات اللغوية المتاحة بين يديه ليصدر النص ببنى محددة كان يستطيع أن يختار عناصر أخرى مكانها. فالإمكانات اللغوية المتاحة هي مسرح تفتح له المجال ليعبر عن قصديته. والسؤال المطروح في هذه الدراسة هو: ماهي قصدية المؤلف من اختيار المحدث عنه المركب في سورة الأنفال؟ ومنهج البحث في هذا المقال الوصفي التحليلي هو تحليل البنية الابتدائية للوظيفة النصية في سورة الأنفال لبيان كيفية تصدير النص وأنواع المحدث عنه الموظفة في السورة للكشف عن قصدية المؤلف في اختياره لبنية محددة من بين الإمكانات النصية المتاحة. وقد توصلت الدراسة إلى أن توظيف المحدث عنه التجربي (البسيط) أقل بالنسبة إلى المحدث عنه (المركب)؛ إذ وظف هذا الأخير 111 مرة من أصل 141، وهذا ينم عن تطور العقلية العربية في الزمن المصاحب للوحي الذي قد تطورت فيه العقلية أكثر مع نزول السور المدنية؛ إذ نزلت السور والآيات المدنية بعد سنين من السور المكية المتلاصقة مع زمن ابتداء نزول الوحي أي الجاهلية الأولى وإن لم تتغير الوثنية ولم يتغير الكفر بشكل كامل إلى الوحدانية ولكن يمكن القول بأن عقلية القوم بدأت بالتغيير والتطور فأصبحت تفهم ما وراء الواقع أي العالم الذي يرتبط بالميتافيزيا الذي يتعدى الواقع ليفهم المجرد أكثر فنمت العقلية نماء حسنا وأصبح يفكر ويفهم التعقيدات التي تعدت بساطة الواقع الملموس ولهذا قلت الجمل التي ابتدأت بالمحدث عنه التجربي البسيط.

The textual function is one of the three functions in Halliday's systemic theory, and it aims to explain how a message is transferred from the author to the audience. This function is concerned with how the text is constructed and the relationship between what is said and what follows or precedes it. The process of text creation is crucial, and one of the most important concepts in this function is preposing—what the text begins with and how linguistic elements are organized to form a coherent and integrated text that conveys a specific message from the speaker/writer to the audience/reader. The research question investigates the speaker's motivation in choosing between the available linguistic options to propose the text with specific structures, despite having the possibility of selecting other elements. These linguistic possibilities provide the speaker with a range of choices that allow them to express their intentionality. The key question of this study is: What is the author's intent in choosing the complex subject in Surah Al-Anfal? The research methodology used in this descriptive-analytical article analyzes the initial structure of the textual function in Surah Al-Anfal to illustrate how the text is proposed and the types of subjects employed in the surah to uncover the author's intent behind selecting a particular structure from the available linguistic possibilities. The study found that the use of the simple subject was less frequent compared to the complex subject; the latter was employed 111 times out of 141. This reflects the development of Arab intellectual thought during the time of revelation, as the mentality evolved further with the descent of the Medinan surahs. These surahs and verses were revealed years after the Meccan surahs, which were closer to the period of the first revelation during pre-Islamic times. Although paganism and disbelief had not entirely shifted to monotheism, it can be said that the mentality of the people began to evolve, gradually understanding metaphysical concepts beyond the tangible reality, leading to a growth in intellectual capacity. This intellectual advancement allowed for a better comprehension of abstract complexities, thus resulting in fewer sentences that began with a simple subject
ISSN: 2537-0553

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.