تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تخريج الفروع على الأصول عند ال...>الوصف

تخريج الفروع على الأصول عند المالكية: ابن العربي المالكي نموذجاً 468-543 هـ. / 1076-1148 م.

العنوان بلغة أخرى: Grading the Branches on the Principles According to the Malikis: As a Model 543 AH. - 468 AH. / 1076 AD. - 1148 AD.
المصدر: مجلة الحق للعلوم الشرعية والقانونية
الناشر: جامعة بني وليد - كلية القانون
المؤلف الرئيسي: حسين، إبراهيم محمد عبدالرازق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulrraziq, Abraheem Mohammed
مؤلفين آخرين: العلمي، نصر مصطفى نصر علي (م. مشارك) , الصابر، امغلية مسعود الصادق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 211 - 225
ISSN: 3005-3919
رقم MD: 1526907
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الأصول الفقهية | فكر التخريج | تخريج الفروع | المدرسة المالكية
كلمات المؤلف المفتاحية:
ابن العربي | تخريج | الفروع | الأصول | المالكية | Ibn Al-Arabi | Graduation | Branches | Fundamentals | Maliki
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: في خاتمة هذه الدراسة لفكر التخريج عند ابن العربي المالكي والتي كان ابن العربي فيها نموذجا لتخريج الفروع على الأصول عند المالكية، والتي عول الباحثون فيها على المنهج الاستقرائي التحليلي وفق المنهجية العلمية المتبعة في البحوث العلمية قوامها مقدمة وثلاثة مباحث توصل الباحثون من خلالها لجملة من النتائج أهمها: 1. تبين من خلال هذه الدراسة الملكة العلمية الممتزجة بقوة النظر في الاجتهاد عند ابن العربي المالكي مع الحرص الشديد على قواعد التشريع ومقاصده في تخريجه للفروع على الأصول. 2. تبين من خلال هذه الدراسة مسلك ابن العربي المالكي في تخريج الفروع على أصول مدرسته المالكية التي ينتمي إليها. 3. بينت هذه الدراسة كذلك فكر ابن العربي في علم تخريج الفروع على الأصول وأكدت بجلاء حذقه وفهمه العميق لهذا العلم. 4. تبين هذه الدراسة المنهج التطبيقي في طرق استنباط الأحكام المستجدة على الأصول الفقهية المعتبرة وفيه سلامة الاجتهاد ودقته وانضباطه. 5. في هذا التبويب والترتيب في إيراد الأدلة والاستدلال بها في تخريج الفروع عليها وصياغة القواعد في المسائل المخرجة وضبطها بل وحتى ذكر الاستثناءات التي ترد على تلك القواعد يدل على ضبطه الدقيق في عملية التخريج وسلامة منهجه فيه، وعلى حذقه لهذا الفن وبراعته فيه. 6. بينت هذه الدراسة كذلك نزعة ابن العربي الاجتهادية ونظرته المقاصدية في عملية تخريج الفروع على الأصول. 7. كما لاحظ الباحثون من خلال الدراسة أن ابن العربي خط منهجه في تخريج الفروع على الأصول على الترتيب والتفريع وهي سمة تكاد تكون غالبة في مصنفاته التي تناول فيها الأحكام وخرجها على أصول مدرسته المالكية.

At the conclusion of this study of the thought of graduation according to Ibn al-Arabi al-Maliki, in which Ibn al-Arabi was a model for graduating branches according to the principles according to the Malikis, and in which the researchers relied on the inductive and analytical approach in accordance with the scientific methodology followed in scientific research, consisting of an introduction and three sections. The researchers reached a number of results and recommendations, the most important of which are: 1. This study demonstrates the scientific ability mixed with the strength of consideration of Ijtihad according to Ibn al-Arabi al-Maliki, with great care for the rules of legislation and its objectives in his graduation of the branches according to the principles. 2. This study shows Ibn al-Arabi al-Maliki’s approach in graduating branches based on the principles of his Maliki school, to which he belongs. 3. This study also demonstrated Ibn al-Arabi’s thought about the science of grading branches based on principles and clearly confirmed his skill and deep understanding of this science. 4. This study shows the applied approach in the methods of deriving new rulings on the recognized principles of jurisprudence, including the soundness, accuracy, and discipline of ijtihad. 5. In this classification and arrangement in presenting the evidence and inferring from it in the graduation of the branches based on it, and the formulation of the rules in the issues that are discussed and their control, and even mentioning the exceptions that come to those rules, indicates his precise control in the process of graduation and the soundness of his approach to it, and his skill in this art and his proficiency in it. 6. This study also demonstrated Ibn al-Arabi’s ijtihad tendencies and his objective view in the process of graduating branches onto principles. 7. The researchers also noted through the study that Ibn al-Arabi wrote his approach in grading the branches on the principles of order and branching, which is a feature that is almost prevalent in his works in which he dealt with rulings and graduated them according to the principles of his Maliki school.
ISSN: 3005-3919

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.