تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>اشتغالات شبكات التواصل الاجتما...>الوصف

اشتغالات شبكات التواصل الاجتماعي ودورها في اكتساب المهارات الاجتماعية في الوسط الجامعي: دراسة ميدانية لطلبة كلية الإمام الكاظم "ع" / أقسام بابل / قسم الإعلام

العنوان بلغة أخرى: Social Networking Activities and Their Role in Acquiring Social Skills in the University Environment: A Field Study of Students of Imam Al-Kadhim College "Peace Be Upon Him" / Babylon Departments / Media Department
المصدر: مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية
المؤلف الرئيسي: الشمري، حاتم بديوي عبيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shammari, Hatem Bedaiwi
المجلد/العدد: مج14, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 2625 - 2652
DOI: 10.33843/1152-014-004-111
ISSN: 2227-2895
رقم MD: 1527701
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
شبكات التواصل الاجتماعي | الشباب الجامعي | المهارات الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات الاجتماعية | أنشطة التواصل الاجتماعي | الوسط الجامعي | Social Skills | Social Networking Activities | University Environment
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة لمعرفة دور مواقع التواصل الاجتماعي في اكتساب المهارات الاجتماعية لطبة/ قسم الإعلام/ جامعة بابل وبناءا اعلى مقتضيات الدراسة الميدانية فقد اختار لباحث مجتمع المبحوثين من الوسط الجامعي باعتبارهم يمتلكون المعلومات ويتعاملون فيها وكونهم دارسين ولديهم التطلعات والثقافة العامة. وحددت عينة البحث (40) طالبا وطالبة من طلبة قسم الإعلام/ أقسام بابل/ كلية الإمام الكاظم (ع) ، وتم توزيع استمارة الاستبانة بمقياس تضمنت (١٩) سؤالا وشملت عدد من المتغيرات (النوع الاجتماعي، ودور شبكات التواصل في اكتساب المهارات (التوكيدية، ' الوجدانية، الاتصالية، وإدارة الذات) توصلت الدراسة أن كلا من الجنسين يستخدمون مواقع التواصل الاجتماعي في حياتهم اليومية وبنسب متفاوتة كما أن الذكور يستخدمون شبكات التواصل أكثر من الإناث وظهر ان هناك دورا كبيرا لمنصات شبكات التواصل في اكتساب الطلبة المهارات (التوكيدية، ' الوجدانية، الاتصالية، وإدارة الذات) نتيجة لتطور المهارات لدى مستخدميها وهناك اهتمامات مشتركة في التبادل المعرفي بواسطة الصوت والصورة والرسائل النصية أو الفيديوهات. توجد علاقة بين شبكات التواصل الاجتماعي واكتساب المهارات الاجتماعية عن طريق المتوسطات الحسابية والتي تراوحت (٢,٣٥- 2.02) وهذا التقارب يدل على أن الطلبة الذين لا يؤثر عليهم (الاختلاف الطائفي والقومي والاعتراض على القضايا العادلة ولديهم القدرة على تكوين صداقات كثيرة على الشبكة وبدأ الحديث مع الآخرين) يكونون أكثر قدرة عن الدفاع عن حقوقهم ضد من يحاول انتهاكها والتعبير عن آرائهم بالاتفاق أو الاختلاف.

The study aimed to determine the role of social networking sites in acquiring social skills for students/Department of Mass Communication/University of Babylon. Based on the highest requirements of the field study, the researcher chose a community of subjects from the university community, given that they possess information and deal with it, and that they are students and have aspirations and general culture. The research sample was identified (40) male and female students from the Department of Media / Departments of Babylon / Imam Al-Kadhim College (peace be upon him), and a questionnaire form was distributed on a scale that included (19) questions and included a number of variables (social gender, and the role of communication networks in acquiring skills (affirmative). , 'Emotional, communication, and self-management. The study found that both genders use social networking sites in their daily lives in varying proportions. Males also use social networking sites more than females. It appeared that there is a major role for social networking platforms in students’ acquisition of skills (affirmative, emotional, communication, and self-management) as a result of the development The skills of its users and there are common interests in exchanging There is a relationship between social networking sites and the acquisition of social skills through arithmetic averages that ranged from (2.35 - 2.02). This convergence indicates that students who are not affected by (sectarian and national differences and objections to just causes and have the ability to make many friends on the network and start talking with others) are more able to defend their rights against those who try to violate them and express their opinions in agreement or disagreement. knowledge through audio, images, text messages or videos).
ISSN: 2227-2895

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.