تباين أنماط الإيقاع الحيوي اليومي بتباين نوع التبول اللاإرادي لدى عينة من الأطفال والمراهقين البواليين من الجنسين ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية في ضوء النظرية السليمانية: دراسة كرونيوسيكوبيولوجية مقارنة

غنايم، أمل محمد حسن حسن

تباين أنماط الإيقاع الحيوي اليومي بتباين نوع التبول اللاإرادي لدى عينة من الأطفال والمراهقين البواليين من الجنسين ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية في ضوء النظرية السليمانية: دراسة كرونيوسيكوبيولوجية مقارنة

العنوان بلغة أخرى:	The Variation of the Daily Biorhythm Patterns with the Variation of the Type of Bedwetting in a Sample of Urinary Children and Adolescents of Both Sexes with Social and Emotional Learning Disabilities in the Light of the Solaymaniyah Theory: A Chrono-Psychobiological-Comparative Study
المصدر:	دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي
الناشر:	مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
المؤلف الرئيسي:	غنايم، أمل محمد حسن حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ghanayem, Amal Mohammed Hassan
المجلد/العدد:	مج8, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	46 - 69
DOI:	10.37487/0839-008-001-003
ISSN:	1112-2008
رقم MD:	1527708
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المشكلات السلوكية \| الاضطرابات النفسية \| مرحلة الطفولة \| ذوي صعوبات التعلم
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإيقاع الحيوي اليومي \| التبول اللاإرادي \| الأطفال والمراهقين البواليين \| صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية \| النظرية السليمانية \| الكرونيوسيكوبيولوجي \| Biorhythm Styles \| Enuresis \| Social and Emotional Learning Disabilities \| The Solaymaniyah Theory \| Chrono-Psychobiological
رابط المحتوى:	PDF (صورة)