العتيبي، عطا الله مطر، و الشايع، فهد بن سليمان. (2024). دور برنامج تطور مهني قائم على إطار المعرفة التدريسية التقنية المرتبطة بالمحتوى "TPACK" ونموذج مستويات الممارسة التقنية "SAMR" في تعزيز معتقدات الكفاءة الذاتية لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية نحو دمج التقنية والتعليم. مجلة العلوم التربوية، مج36, ع3 ، 265 - 290. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1527995
العتيبي، عطا الله مطر، و فهد بن سليمان الشايع. "دور برنامج تطور مهني قائم على إطار المعرفة التدريسية التقنية المرتبطة بالمحتوى "TPACK" ونموذج مستويات الممارسة التقنية "SAMR" في تعزيز معتقدات الكفاءة الذاتية لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية نحو دمج التقنية والتعليم." مجلة العلوم التربوية مج36, ع3 (2024): 265 - 290. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1527995