ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الذكاء الاصطناعي والتنبؤ بظاهرة الجريمة: قراءة كريمينولوجية لرهانات تطبيقه في إطار العمل الشرطي

العنوان بلغة أخرى: Artificial Intelligence and Prediction of the Phenomenon of Crime: Criminological Reading for the Challenges of its Application in Police Work
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: شريطي، أسامة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن عزوز، حاتم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 220 - 235
DOI: 10.46316/1676-011-004-014
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1528334
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | التعلم الآلي | التعلم العميق | الخوارزميات | الجريمة | Artificial Intelligence | Automated Learning | Deep Learning | Algorithms | Crime
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 01577nam a22002417a 4500
001 2271401
024 |3 10.46316/1676-011-004-014 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 810995  |a شريطي، أسامة  |e مؤلف 
245 |a الذكاء الاصطناعي والتنبؤ بظاهرة الجريمة:  |b قراءة كريمينولوجية لرهانات تطبيقه في إطار العمل الشرطي 
246 |a Artificial Intelligence and Prediction of the Phenomenon of Crime:  |b Criminological Reading for the Challenges of its Application in Police Work 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2024 
300 |a 220 - 235 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الذكاء الاصطناعي  |a ظاهرة الجريمة  |a الأخلاقيات الرقمية  |a الشرطة التنبؤية  |a الأمن القومي 
692 |a الذكاء الاصطناعي  |a التعلم الآلي  |a التعلم العميق  |a الخوارزميات  |a الجريمة  |b Artificial Intelligence  |b Automated Learning  |b Deep Learning  |b Algorithms  |b Crime 
700 |9 810996  |a بن عزوز، حاتم  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |6 Sport Sciences  |c 014  |e The Professional  |f Al-muḥtarif  |l 004  |m مج11, ع4  |o 1676  |s مجلة المحترف  |v 011  |x 2352-989X 
856 |u 1676-011-004-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1528334  |d 1528334 

عناصر مشابهة