علماؤنا ودورهم في تطوير الدرس اللساني بين المعترفين بفضلهم والمنكرين له

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	Our Scholars and their Role in Developing Linguistic Studies between those who Acknowledge their Contributions and those who Deny them
المصدر:	مجلة المحترف
الناشر:	جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي:	قسوم، يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج11, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	328 - 342
DOI:	10.46316/1676-011-004-020
ISSN:	2352-989X
رقم MD:	1528397
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اللغة العربية \| العلماء العرب \| التراث اللغوي \| النحو العربي
كلمات المؤلف المفتاحية:	الدرس اللساني الحديث \| الموضوع \| المنهج \| الغاية \| العلاقة \| Modern Linguistic Study \| Subject \| Method \| Purpose \| Relationship
رابط المحتوى:	PDF (صورة)