تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تأثير التمايز في العلاقة بين ا...>الوصف

تأثير التمايز في العلاقة بين القائد والتابع في الالتزام التنظيمي: دراسة تحليلية لآراء عينة من "أعضاء هيئة التدريس" في جامعة كربلاء

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Differentiation on the Relationship between Leader and Follower on Organizational Commitment: An Analytical Study of the Opinions of a Sample of "Faculty Members" in the Colleges Departments at the University of Karbala
المصدر: السبط
الناشر: العتبة الحسينية المقدسة - مركز كربلاء للدراسات والبحوث
المؤلف الرئيسي: الطائي، ثامر حمزة طالب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Taie, Thamer Hamza Talib
مؤلفين آخرين: الفتلاوي، ميثاق هاتف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: تموز
الصفحات: 255 - 277
DOI: 10.52790/2239-009-003-011
ISSN: 2312-7449
رقم MD: 1528781
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | القيادات الإدارية | الالتزام التنظيمي | أعضاء هيئة التدريس | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمايز في العلاقة بين القائد والتابع | الالتزام التنظيمي | Differentiation in the Relationship between the Leader and the Follower | Organizational Commitment
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى اختبار أثر التمايز في العلاقة بين القائد والتابع وهو متغير أحادي البعد في الالتزام التنظيمي بأبعاده (الالتزام العاطفي، الالتزام المستمر، الالتزام المعياري) خلال عينة عشوائية من أعضاء هيئة التدريس في أقسام الكليات في جامعة كربلاء باستخدام مجموعة من الأدوات والأساليب الإحصائية منها الوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الارتباط (بيرسون) خلال البرامج الإحصائية (SPSS V.25) و(SMART PLS,3)، حيث تمثلت مشكلة البحث في وجود تمايز بين القائد (رئيس القسم) وأعضاء هيئة التدريس قد تنعكس سلبا أو إيجابا على التزامهم التنظيمي، وتتمثل أهمية هذا البحث في المساهمة في تطوير ثقافة التعامل بين رئيس القسم وأعضاء هيئة التدريس خلال التمايز الذي يصنعه رئيس القسم القائم على الكفاءة والثقة وتم جمع البيانات من الواقع الميداني بالاعتماد على أداة جمع البيانات الرئيسة (الاستبانة)، إذ تم توزيع ۸۱ استبانة، وتم فحصها خلال ثبات الاتساق الداخلي وثبات المؤشر والصدق التقاربي والصدق التمييزي، وتبين خلال نتائج التحليل الإحصائي لاستجابات عينة البحث أن التمايز في العلاقة بين القائد والتابع يؤثر إيجابا في الالتزام التنظيمي.

This research aims to test the effect of differentiation in the relationship between leader and follower, which is a one-dimensional variable in organizational commitment with its dimensions (emotional commitment, continuous commitment, normative commitment) through a random sample of faculty members in college departments at the University of Karbala using a set of tools and statistical methods Including the arithmetic mean, standard deviation and correlation coefficient (Pearson) through statistical programs (SPSS V. 25) and (SMART PLS,3). Where the represented The problem of the research in the presence of differentiation between the leader (the head of the department) and the faculty members may reflect negatively or positively on their organizational commitment. The importance of this research is to contribute to the development of a culture of deal between the department head and faculty members through the differentiation that the department head makes based on competence and trust. The data were collected from the field reality by relying on the main data collection tool (the questionnaire), as 81 questionnaires were distributed and examined through the stability of internal consistency, index stability, convergent validity and discriminatory validity. Through the results of the statistical analysis of the responses of the research sample, it was found that the differentiation in the relationship between the leader and the follower positively affects the organizational commitment.
ISSN: 2312-7449

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.