تدريس النحو العربي من منظور النظرية التوليدية التحويلية

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Arabic Grammar from the Perspective of Transformational Generative Theory
المصدر:	مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر:	جامعة بابل
المؤلف الرئيسي:	عزيزي، إسراء (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Azizi, Israa
مؤلفين آخرين:	حوري، عائشة عهد (م. مشارك) , الملكي، رقية رستم بور (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج32, ع11
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	1 - 21
ISSN:	1992-0652
رقم MD:	1528819
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	النحو العربي \| اللغة العربية \| المقررات التعليمية \| القواعد النحوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	النظرية التوليدية التحويلية \| تدريس النحو العربي \| تشومسكي \| Transformational Generative Theory \| Teaching Arabic Grammar \| Chomsky
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01416nam a22002417a 4500
001	2271890
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 811240 \|a عزيزي، إسراء \|e مؤلف \|g Azizi, Israa
245		\|a تدريس النحو العربي من منظور النظرية التوليدية التحويلية
246		\|a Teaching Arabic Grammar from the Perspective of Transformational Generative Theory
260		\|b جامعة بابل \|c 2024
300		\|a 1 - 21
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a النحو العربي \|a اللغة العربية \|a المقررات التعليمية \|a القواعد النحوية
692		\|a النظرية التوليدية التحويلية \|a تدريس النحو العربي \|a تشومسكي \|b Transformational Generative Theory \|b Teaching Arabic Grammar \|b Chomsky
700		\|9 217519 \|a حوري، عائشة عهد \|e م. مشارك \|g Houry, Aisha Ahed
700		\|9 464955 \|a الملكي، رقية رستم بور \|e م. مشارك \|g Malaki, Ruqayya Rustam pour
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 001 \|e Journal of Babylon University - Human Sciences \|l 011 \|m مج32, ع11 \|o 0902 \|s مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية \|v 032 \|x 1992-0652
856		\|u 0902-032-011-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1528819 \|d 1528819